全球健康学_专业简介
全球健康学是具有高度国际化和学科交叉的新兴学科,系统培养全球卫生人才,既是国家战略需要,更是适应全球卫生合作和发展的需要。2000年以来,国际健康组织异常活跃,健康相关议题已超越了传统的卫生范畴,被频频纳入各国政府高层领导会晤的议事日程中。全球健康已上升为国家“非传统安全威胁”,日益成为关联国家与国家、地区与地区之间的重要纽带。加快全球健康学人才培养,不仅可为我国的和平崛起营造良好的国际舆论环境,而且可为国家安全提供重要的战略性保障。
全球健康学专业_培养目标
全球健康学专业培养具有宽广国际视野以及深厚人文底蕴,系统掌握全球健康学基本理论、基本知识和基本技能,具备一定科学研究与实践创新能力、善于沟通协调的复合型新型人才。能胜任全球健康学领域理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和疾病控制等方面的工作。
全球健康学专业_培养要求
本专业培养德智体全面发展,系统掌握全球健康的基本理论、基础方法和基本技能,受过科学研究和实践训练,善于沟通协调的复合型领军人才;具有良好的国际化合作和交流能力,能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的工作。
本专业学生主要学习全球健康学的基础理论和基本知识,接受全球健康学方面的基本训练,具有良好的国际化合作和交流能力,能承担全球健康领域的理论研究、政策评估、国际卫生资源整合和全球疾病控制等方面的工作。
全球健康学专业_知识技能
1.掌握全球健康学的基本理论、基本知识;
2.掌握全球健康学基本技能;
3.具有对卫生问题的初步处理能力;
4.具有具有良好的国际化合作和交流能力;
5.熟悉全球健康学的方针、政策和法规;
6.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定科学研究能力。
全球健康学专业_主要课程
全球健康概论、基础医学概论、公共卫生概论、心理学、全球文化概论等。
全球健康学专业_就业前景
全球健康学是具有高度国际化和学科交叉的新兴学科,系统培养全球卫生人才,既是国家战略需要,更是适应全球卫生合作和发展的需要。2000年以来,国际健康组织异常活跃,健康相关议题已超越了传统的卫生范畴,被频频纳入各国政府高层领导会晤的议事日程中。全球健康已上升为国家“非传统安全威胁”,日益成为关联国家与国家、地区与地区之间的重要纽带。加快全球健康学人才培养,不仅可为我国的和平崛起营造良好的国际舆论环境,而且可为国家安全提供重要的战略性保障。哈佛大学、华盛顿大学等美国知名高校组建了全球健康研究中心(所),或建立全球健康系,开设适合本科生、硕士研究生的全球健康学专业。中国高校仅有北京大学、复旦大学、武汉大学成立了全球健康研究中心,但还没有高校设置相关学位教育。武汉大学在吸收国内外先进理念、整合美国高校相关课程体系的基础上,在国内率先创建了全球健康学专业。国内外相关领域专家认为,全球健康学专业涉及社会保障、法学、经济、遥感等多领域,具有多学科融合的特点,该专业的建设有利于促进新学科群的发展。
全球健康学专业_开设院校
武汉大学
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