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厦门海洋职业技术学院
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厦门海洋职业技术学院：高职专科
高校类型：综合类
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一、学校简介
厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅，1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办，历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校(国家级重点中专)等办学阶段，为我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是教育部国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省创新创业创造教育示范院校、国家自然科学基金依托单位，入选“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设单位。
在百年的办学历程中，学校以“诚毅”为校训，弘扬嘉庚精神，为国家和福建海洋产业发展培养了大量高素质的技术技能人才，优秀校友遍及全国各地和世界五洲，在海内外享有广泛声誉。2000年4月，时任福建省省长的习近平同志为学校八十周年校庆题词“春风化雨 桃李满园”，对学校的建设和发展寄予厚望。全国人大常委会副委员长万鄂湘等国家、部、省领导先后来校考察调研，充分肯定学校建设成效。在2022年校友会艾瑞深全国高职院校排行榜中，学校位列全国第三类(行业类)高职院校第14位，排名蝉联福建省第一。学校现有思明和翔安两个校区，占地710亩，总规划占地面积1000余亩，现有航海学院、海洋生物学院、海洋机电学院、信息工程学院、国际商贸学院、海洋文化与旅游学院、公共教育学院、马克思主义学院、继续教育学院9个二级学院，开设航海技术、港口与航运管理、水产养殖、国际邮轮乘务管理等38个专业。在校学生1.2万人，非学历教育学生每年2万多人次。
新百年，新使命，新征程。学校将牢牢把握社会主义办学方向，谨记习近平总书记“春风化雨 桃李满园”的殷切嘱托，弘扬嘉庚精神，秉承“诚毅”校训，深化改革创新，突出开放融合，着力为海洋强国、海洋强省和区域经济社会发展提供创新创业能力强、综合素质高的技术技能人才和社会培训、应用技术研发、文化传承与创新等多样化社会服务，为把学校建设成为高水平海洋职业大学，实现校主陈嘉庚先生“开拓海洋、挽回海权、培育专才”的建校初心而努力奋斗。(来源：学校官方网站，有关统计数据截至2022年8月)
二、招生计划
2023年我校面向全国15个省(自治区)普通高考招生计划342人，其中福建189人、新疆(单列类)35人、广西23人、江西20人、安徽17人、河南15人、湖南10人、湖北8人、海南8人、浙江6人、山西5人、江苏3人、黑龙江1人、辽宁1人、河北1人。具体招生专业计划以各省(自治区)教育考试院印发的2023年各省普通高校招生计划本为准。
福建 ( 189人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 环境监测技术 | 历史 | 2 |
| 环境管理与评价 | 历史 | 5 |
| 国际邮轮乘务管理 | 历史 | 18 |
| 国际商务 | 历史 | 11 |
| 旅游管理 | 历史 | 10 |
| 港口与航运管理 | 历史 | 2 |
| 航海技术 | 历史 | 1 |
| 轮机工程技术 | 历史 | 1 |
| 分析检验技术 | 历史 | 2 |
| 环境监测技术 | 物理 | 2 |
| 环境管理与评价 | 物理 | 18 |
| 分析检验技术 | 物理 | 6 |
| 食品检验检测技术 | 物理 | 3 |
| 国际邮轮乘务管理 | 物理 | 6 |
| 软件技术 | 物理 | 1 |
| 国际商务 | 物理 | 12 |
| 旅游管理 | 物理 | 4 |
| 航海技术 | 物理 | 2 |
| 轮机工程技术 | 物理 | 2 |
| 港口与航运管理 | 物理 | 1 |
| 电子信息工程技术 | 物理 | 14 |
| 物联网应用技术 | 物理 | 1 |
| 智能产品开发与应用 | 物理 | 1 |
| 智能光电技术应用 | 物理 | 1 |
| 数字媒体技术 | 物理 | 1 |
| 休闲体育 | 体育(历史类) | 32 |
| 休闲体育 | 体育(物理类) | 30 |
新疆(单列类 35人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 旅游管理 | 文史 | 11 |
| 国际商务 | 文史 | 6 |
| 国际邮轮乘务管理 | 文史 | 5 |
| 旅游管理 | 理工 | 5 |
| 环境管理与评价 | 理工 | 2 |
| 轮机工程技术 | 理工 | 1 |
| 电子信息工程技术 | 南疆单列 | 2 |
| 理工 | ||
| 国际邮轮乘务管理 | 理工 | 2 |
| 航海技术 | 理工 | 1 |
广西(23人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 港口与航运管理 | 文史 | 1 |
| 国际邮轮乘务管理 | 文史 | 3 |
| 国际商务 | 文史 | 1 |
| 旅游管理 | 文史 | 2 |
| 环境监测技术 | 理工 | 3 |
| 港口与航运管理 | 理工 | 1 |
| 国际邮轮乘务管理 | 理工 | 2 |
| 休闲体育 | 体育(理) | 10 |
江西 ( 20人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 关务与外贸服务 | 文史 | 1 |
| 关务与外贸服务 | 理工 | 1 |
| 环境监测技术 | 理工 | 2 |
| 环境管理与评价 | 理工 | 3 |
| 国际商务 | 理工 | 1 |
| 休闲体育 | 体育 | 12 |
安徽( 17人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 环境监测技术 | 文史 | 3 |
| 国际邮轮乘务管理 | 文史 | 2 |
| 国际商务 | 文史 | 1 |
| 旅游管理 | 文史 | 2 |
| 休闲体育 | 体育 | 9 |
河南(15人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 航海技术 | 提前批理工 | 1 |
| 轮机工程技术 | 提前批理工 | 1 |
| 国际邮轮乘务管理 | 文史 | 2 |
| 电子信息工程技术 | 理工 | 3 |
| 环境监测技术 | 理工 | 2 |
| 环境管理与评价 | 理工 | 3 |
| 国际邮轮乘务管理 | 理工 | 2 |
| 国际商务 | 理工 | 1 |
湖南 ( 10人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 电子信息工程技术 | 物理 | 4 |
| 环境监测技术 | 物理 | 3 |
| 环境管理与评价 | 物理 | 2 |
| 国际商务 | 物理 | 1 |
湖北(8人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 数字媒体技术 | 历史 | 1 |
| 国际商务 | 历史 | 1 |
| 国际邮轮乘务管理 | 历史 | 2 |
| 旅游管理 | 历史 | 2 |
| 环境管理与评价 | 物理 | 2 |
海南(8人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 环境监测技术 | 综合改革 | 3 |
| 环境管理与评价 | 综合改革 | 2 |
| 国际商务 | 综合改革 | 1 |
| 旅游管理 | 综合改革 | 2 |
浙江( 6人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 环境监测技术 | 综合改革 | 3 |
| 环境管理与评价 | 综合改革 | 2 |
| 国际商务 | 综合改革 | 1 |
山西 (5人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 国际邮轮乘务管理 | 理工 | 4 |
| 国际商务 | 理工 | 1 |
江苏( 3人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 环境管理与评价 | 物理 | 2 |
| 国际商务 | 物理 | 1 |
黑龙江(1人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 国际商务 | 文史 | 1 |
辽宁 ( 1人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 国际商务 | 文史 | 1 |
河北(1人)
| 专业 | 科类 | 计划数 |
| 国际商务 | 物理类 | 1 |
